其实，我觉得挺好的！华中科技大学的问题太多了，不跌出前十，领导们永远也抽不出空来看看他们的“业绩”，呃……都忙着参加学术会议和权威会议了吧？

之前说过一次，这次还有话说：

1. “华工”的牌子丢了，新品牌竖不起来
   “华中工学院”改成“华中理工大学”，再改成“华中科技大学”。前前后后误了多少时机！为什么我们不一次性改成“华中顶尖高科技一流大学”算了？学校的名字，在于其长久积淀下的品牌与内涵，不在乎那几个关键词，你当是做搜索引擎优化呢？最可笑的是，理工一丢，改为科技，简称都乱套了：“华科”、“华中大”、“华中科技”。我一开始还挺反感那些整天“华科”“华科”挂嘴边的小孩们，仔细思考一下，他们一点错都没有；一旦学校没有了品牌，学生就如同一盘散沙。校方领导团队更是严重缺乏宣传力度和公关技巧，在缩略名的问题上被竞争院校攻击得体无完肤，焉能不败？！那些以为University这个词很牛逼的领导们，请你们看看MIT的全称：Massachusetts Institute of Technology（麻省理工学院）
   PS：别拿合并同济说事儿，从HIT改为HUST就足够脑残了！
2. 所在地武汉发展太慢（客观因素）
   武汉地区这几十年发展如何？别问我，问问武汉的出租司机，问问他们怎么评价。广州的“华南理工”在这一点上，占尽了地利的优势。按武汉这个发展速度，不跌出前十还真是得感谢广大师生了。这是客观事实，你不喜欢，也得接受，至于是国家调配的问题，还是政府领导的责任，你可以闭上眼睛自己想一下，反正结果大家心知肚明。
3. 毕业生严重缺乏认同感
   虽然中国高等教育搞成现在这个样子，距离世界一流大学还差的很远，但既然从这毕业了，就别怕和别人说。我还清楚地记得刚进学校时在西一食堂看见的“今天我以华工为荣，明天华工以我为荣”的横幅。我相信这标语在每个学校都有，但它似乎并没有对我的母校，现在的“华中科技大学”的毕业生，发挥多大作用。校友会竟然要利用奇奇怪怪的广告和大量Adsense来维护，Blog则是长期持续出现“Error establishing a database connection”这个WordPress的经典bug；LinkedIn有N个HUST的群组，每个群组散列着十几个人，也没有沟通；Facebook的网络居然没有人去用.hust.edu.cn的邮箱去申诉。这个方面，前十的其他几所大学的毕业生都比我们做得好得多！
4. 行政队伍太庞杂了
   亲爱的领导们，要精兵简政啊，别把亲戚们都往学校里引了。

跌出前十算什么？你要是再办几年信用卡，强奸大一新生，跌出前一百都有可能！

PS：根据我的经验，北京出租司机90%以上没听说过“华中科技大学”！“华中科技大学”，你TM要是再不努力再不反思你就等着被自己的武昌分校超越吧！

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近日在某书店，翻阅一本《中国知识地图》时。在武汉市的地图中，我的母校华中科大被标记为了“Central China University of Science and Technology”（中国中部科技大学），让我顿时哭笑不得。

不过，这次我并没有愤怒。回想我曾面试过的一些毕业生的表现，说的好听点，我们HUST人（HUSTer）要反思；说的不好听，这是许多HUSTer自食其果。当我离开校园之后，逐渐发现了母校毕业生的很多问题。

对于大多凭借真实实力完成学业的人来说，“母校”一直都是一个非常敏感的话题。我们很多人都有一种深深的“母校情结”。因为那是你履历上的一种品牌（brand）。我所认识的一些校友，都是不喜欢“揭短”的：我在博客写过的《华中科技大学部分辅导员以“不发学生证”威胁08级大一新生办理信用卡牟取暴利》和《华中科技大学“学位门”事件- 卖掉的不只是文凭》被一些别有用心的人断章取义地转载到其他论坛，就遭到许多校友的攻击。

但我想说，正因为对这块牌子的热爱，才会有许多人愿意和我一样，站出来冒着“得罪校友”的风险揭之短、批之丑！

长话短说，我认为，华中科技大学出来的毕业生（特指即将毕业和刚毕业的）最缺的就是自信！

首先是HUSTer们缺乏一种对母校的认同感和荣誉感。我看到许多考研到其他学校的同学都不怎么提及自己的本科经历，而我认识一些毕业后就读于Stanford、Walton这样世界顶级大学的学生，总是会很自信地提到当年本科在清华、北大度过。

而在求职面试、笔试的过程中，和许多清华、北大，甚至一些在高校排名上远落后于HUST的同学相比，我看到的许多HUSTer也都不够自信。HUSTer们面对一个问题，往往都会过于谨慎，对于没有做过的案例或工程，不敢上前迎战。而清华、北大的同学往往扫一眼需求就会说“这个很容易，blah，blah……”。其实仔细观察其解决方案、工艺水平，也都是中国应试教育这套思路刻出来的，相差根本不大，但这时HUSTer就失去了宝贵的机会。

另外，HUST处于武汉这样一个逐渐没落的“一线城市”，在一个生活节奏不如首都及沿海地区的地方，自然感受不到足够的压力。我建议，即将毕业的HUSTer多去北京、上海、深圳等地实习、锻炼，不要留在武汉发展。

让每一个HUSTer都团结起来，自信起来，以实际行动，继续提升我们共同热爱的HUST这个品牌！

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昨天天涯头版，今天mop头版。真是消息灵通啊。好了，白云的HUSTStudent又一次只读了，这是近几年来为数不多的几次只读。不过即便如此，GS版还是堆了近300人(最新消息：在中午左右不得不被只读，而且白云黄鹤已经屏蔽了外部IP登录权限)。有趣的是，Scidem的道歉信在内部版面和他自己的Blog也及时出来了。

不要过度责怪学校，大学之间的竞争迫不得已；
不要过度责怪媒体，炒作是他们的本能；
不要过度责怪同学，他们被高中垃圾教育耽误了3年全力备考考了600多分，也不容易；
不要过度责怪校长，校长只是校长，他无能为力；
不要过度责怪Scidem，谁不爱自己的母校，谁不希望自己的母校能更加强大；
不要过度责怪版主，版主更加无能为力。

当下，我们没有别的办法。漫骂，无理取闹，哗众取宠，唯恐天下不乱的这些”HUST”人，也不配成为一个真正的、问心无愧的HUST人。一个真正优秀的HUST人，爱的不应该是那一纸文凭！一个真正优秀的HUST人，爱的应该是老一辈HUST人奋斗的精神，爱的应该是喻家山下、梧桐雨中那令人魂牵梦绕的景色。

无论你是毕业于本校，还是毕业于文华学院、武昌分校，只要真正拥有这种品质和精神，你都是当之无愧的HUST人！

25条评论, 立即发言 | 本文关键词: HUST, 中国教育, 华中科技大学学位门事件, 华工学位门, 学位门, 教育产业化, 文凭门, 高等教育

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我想，正如每所高校的学子肯定都有各自独特的母校情节吧。”HUST”是一种伟大的精神，令我感动！这种精神一届一届地被延续着。

今天，刘玉老师来到北京，Dian团队术数十名队员如数到场与刘老师共进晚餐。我在现场拿到了央视的《喻家山下的传奇》一段视频，拿出来与所有的HUSTer分享、共勉！

其中还提到了朱九思校长带领全校师生植树造林的故事；杨叔子院士开办人文讲座的故事（我最大的遗憾就是没有参加过几次西5-117的人文讲座）；最让我激动的是还提到”Dian团队“的一些故事。

下载地址：（由于服务器的FTP始终无法上传大体积文件，因此不得不拆分为5M的分卷。麻烦大家用批量下载下载吧，共21个，下载到同一目录然后解压缩）http://aw.awflasher.com/hust/legend/test.part01.rar ~ http://aw.awflasher.com/hust/legend//test.part21.rar

11条评论, 立即发言 | 本文关键词: dian团队, HUST, 华中科技大学, 华工, 喻家山下的传奇, 国家大学生创新训练计划, 高等教育

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接下来的任务还是见朋友。
冰岩作坊的、白云的、Dian团队的、师兄师弟师妹师姐……

还是喜欢喻园的感觉。非常亲切，熟悉的街道和建筑、熟悉的空气、甚至熟悉的IP地址……虽然我在这里没有什么刻骨铭心的回忆，但我一直憧憬着能在这里留下什么……

14条评论, 立即发言 | 本文关键词: HUST, 华中科技大学, 武汉

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图为李岚清同志在演讲

3月23日，阴冷数日的天空出现久违的阳光，给美丽的喻园增添一丝春的气息。下午3时20分，李岚清参观校园后，如约来到韵苑体育馆。这是他第三次来到喻园，与前两次作为党和国家领导人来校视察工作截然不同的是，他这次是作为一个长者、一个普通的音乐爱好者，为广大学子架起一座通往音乐的“桥梁”。

　　能容纳千人的会场座无虚席，主席台前一盆盆鲜花整齐排列，左侧摆放着一架钢琴。

　　在学校管乐团演奏雄壮有力的迎宾进行曲中，身着深色夹克，气质儒雅的李岚清在学校领导的陪同下步入会场，大家用热烈的掌声欢迎这位原党和国家领导人。校长李培根院士满怀激动的心情向大家介绍岚清同志和他的又一力作《李岚清音乐笔谈》。当听说岚清同志把他的稿费全部捐给教育事业时，场上响起雷鸣般的掌声。

“我不是来作报告的。我是一个音乐爱好者的身份来和大家一起探讨音乐，聊聊人生”。简单的开场白，亲切的话语，拉进了台上台下的距离。

“艺术修养对于一个全面发展的人不可或缺”

　　“艺术和科学是相通的。很多艺术大师和科学大师，往往既有科学素养，也有文艺素养。”谈到写此书的目的，岚清同志首先说，高素质的人应是德智体美全面发展的人，而美育应该渗透于教育的方方面面，艺术教育又是美育的重要部分。接着，他以李四光、钱学森、袁隆平、李政道、爱因斯坦等科学家的艺术修养为例，说明艺术修养对于一个全面发展的人不可或缺。李岚清同志还回忆与江泽民同志看望钱学森和他的夫人蒋英时，笑称他们是“科学与艺术”的完美结合。

　　谈到现在的年轻人对通俗音乐的喜爱时，李岚清给予理解。他说，流行音乐、通俗音乐也有自己的特点：比如说快节奏，就很适合这个时代；再就是简单，容易听得懂、容易唱。但他反复强调自己的观点——不反对年轻人喜欢通俗歌曲，但这对于知识分子仅仅喜欢通俗歌曲是不够的。“有文凭不等于有文化，青年学子更需要高雅艺术的熏陶。”他强调说。

正是出于普及高雅音乐的目的，当岚清同志看到许多音乐书籍都过于专业而不易被一般人接受时，就蒙发了写一本音乐普及读物的念头。

“没有音乐的生活是无法想像的”

　　音乐伴随了李岚清的一生。中小学时期他就爱好唱歌，在高中大学时代，他是文艺活动积极分子，曾担任复旦大学学生会副主席兼群众文化工作部长。上世纪五十年代，他到苏联实习，对俄罗斯及整个欧洲经典音乐有了更多的了解。

　　李岚清分管教育时提出要恢复音乐课，而且明确提出自己的意见：中小学要有音乐课，高中、大学要有音乐欣赏课。他说，音乐是美育的重要部分，作为现代知识分子，只有专业知识，而不懂审美和包括音乐在内的某种文化修养，还不算高素质的知识分子。音乐是人的精神食粮，没有音乐的生活是无法想象的。

　　在讲谈中，李岚清还不时地播放经典音乐。当音乐响起时，全场宁静，只有音乐象水一样清澈地流淌，让人体会到音乐的圣洁和美好。

当谈到根据捷克著名音乐家德沃夏克的《ｅ小调第九交响曲》第二乐章主题填词而成的英文歌《念故乡》时，李岚清说，这首歌曲的神奇之处在于，不用唱歌词，只要哼唱曲调，就能引发人的思乡之情，它会让人想起我国唐代大诗人李白的《静夜思》，二者有异曲同工之妙。然后，他随着乐曲哼唱《念故乡》的曲调，纯正而富有魅力的音色将大家带入一种淡淡的乡愁里。

“喜欢音乐，首先要喜欢音乐家”

　　由于环境的影响，李岚清从少年时代就培养了喜欢音乐的爱好。那个时代似乎有一种观念，一个知识分子没有一些文化艺术修养总感到好像缺了一些什么似的。

　　“我对音乐发生兴趣，首先是从对音乐家发生兴趣开始的。”少年时代，李岚清在课本上看到了贝多芬和盲女的故事，由于好奇，就想了解这位音乐家和他的音乐。之后，他断断续续听到一些其他音乐家的名字，也出于同样的好奇心，对他们的了解也就逐步增加，听的音乐也多了一些。“喜欢音乐，首先要喜欢音乐家”，这是李岚清为普及音乐谈到自己的亲身感受。

谈到欧洲经典音乐家们，李岚清如数家珍。他讲了一个关于《婚礼进行曲》的有趣故事。国外有两首《婚礼进行曲》，其中一首是德国大音乐家瓦格纳歌剧《罗恩格林》中的一段乐曲，成为全世界通用的《婚礼进行曲》。另外一首是德国大音乐家门德尔松创作的《婚礼进行曲》。在大家惊讶之中，李岚清告诉大家，在西方，有时两首曲子同时在婚礼上使用，不过使用的时机不同。瓦格纳的《婚礼进行曲》用在新人步入礼堂时，而门德尔松的《婚礼进行曲》则用在婚礼结束新人步出礼堂时。

“音乐给我美的享受，还能启发人的智慧”

　　“音乐给我美的享受，还能启发人的智慧，增加我的创造性思维能力。”谈到音乐的功能，李岚清深有感触，他向听众讲述了自己亲身体会。

　　那是1995年全国大旱的时候，一天晚上，李岚清在电视里看到许多田地龟裂无法播种，一些地方组织抗旱用抽水机大水漫灌。李岚清突然认为，大家对“灌溉”长期以来有个认识上的误区，要改变“灌溉就是浇地”这样一个传统观念，树立“灌溉是浇农作物”的节水灌溉的新理念，因而他想出了适合我国国情的“行走式节水灌溉”的措施。“当晚睡不着，我自己画了示意图，写出它的好处和用法，形象思维出来了——我想这或许是音乐使我的思维产生的创意和多样化吧。”这件事让李岚清终身难忘。

　　“在对外交往中，如果能加一点文化艺术的成分，可以减轻在政治意识形态上的分歧，让谈判更加顺利”。当谈到音乐是增进对外交流和合作的有效方式时，他深情地回忆起在莫斯科申奥时与莫斯科市市长的音乐之缘，在法国访问时与希拉克总统关于中法文化的对话，此时，投影屏幕上出现了他与外国友人在一起的生动画面。说到动情之处，李岚清还用俄语唱起《莫斯科郊外的晚上》，在四段浑厚的男中音声中，从他那带着内容、陶醉在音乐的眼神里，他似乎回到了莫斯科，回到了他当年求学的地方，回到了那段美好的时光……

唱毕，人群中响起经久不息的掌声。

　　对于“音乐能给予我们什么”这个问题，李岚清最后还给广大学子殷切寄语：音乐能让生活更有情趣，思想更有创意，工作更有效率，领导更有艺术，人生更加丰厚，希望大家成为音乐爱好者。

　　李岚清关于“音乐·艺术·人生”的演讲，历时近３个小时，座无虚席的会场常常因他那诙谐、幽默而寓意深远的语言引来阵阵笑声和掌声。然而在笑声和掌声中，我们不难体会这位每天“沐浴”在音乐中的老人年轻的心态，豁达的胸襟和对人生真谛的深刻领悟。如果像岚清同志所说，他的《音乐笔谈》可以当成一本音乐爱好者的工具书，那么，听他的演讲，无疑是与他一起走过了一次音乐之旅，分享了一次音乐的乐趣，领会了艺术在人生中的作用。

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3月22日，在我校干部大会上，中共中央组织部干部三局局长夏崇源代表中组部宣读了中共中央、国务院的决定：李培根院士担任华中科技大学校长（副部长级），免去樊明武院士的校长职务。

教育部副部长吴启迪作了重要讲话。她代表教育部党组对李培根同志表示祝贺，并衷心感谢樊明武同志为华中科技大学的改革与发展作出的贡献。吴启迪指出，樊明武同志在担任华中科技大学校长期间，依靠党政领导班子的集体力量，坚持社会主义办学方向，坚持正确处理改革、发展和稳定的关系，紧紧抓住我国高等教育大发展的有利时机，提出了明确的办学目标，确立了“以建设世界知名高水平大学为目标，以发展为主题，以学科建设为主线，以体制改革和科技创新为动力”的办学方针，为实现学校改革发展的新跨越创造了条件，奠定了基础，取得了令人瞩目的成就。李培根同志是华中科技大学自己培养起来的，他热爱学校，在多个岗位经受了较为全面的培养和锻炼。他拥护党的路线、方针和政策，政治立场坚定，组织观念强，具有较高的政策理论水平和较强的事业心、责任感；工作思路清晰，组织协调能力比较强；具有较高的教学、科研水平，在机械科学与工程研究领域有较高的学术造诣。教育部希望李培根同志不负众望，很好地担当起华中科技大学今后若干年发展和建设的历史责任，学校党政领导班子继续发扬优良传统，步调一致，密切配合，把学校的各项工作推向新的台阶，共谋华中科技大学新的、更大的发展。

结合学校的工作，吴启迪提出了几点要求：充分认识保持党的先进性教育活动的重大意义，认真扎实地做好保持共产党员先进性教育活动；牢固树立和认真落实科学发展观，全面推进学校各项事业健康顺利地发展；坚持“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体，办好让人民满意的教育”，开创优秀人才培养和高素质教师队伍建设工作的新局面；坚持和完善党委领导下的校长负责制，增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。

中共湖北省委常委、组织部部长宋育英代表湖北省委、省政府对李培根同志表示热烈的祝贺，对樊明武同志四年来为华中科大的改革建设与发展所付出的辛勤劳动、作出的积极贡献，为湖北的高等教育事业和改革建设所作的贡献，表示衷心的感谢和崇高的敬意。省委希望，华中科技大学广大教职员工在党委的领导下，遵循“明德厚学，求是创新”的校训，同心同德，努力奋斗，不断创新，扎实工作，全面推进学校的各项改革与建设进一步向前发展，使学校教学、科研和各项事业逐步达到世界先进水平，争取在不远的将来实现把华中科技大学建成世界知名高水平大学的目标，为国家、为湖北作出更大贡献。

樊明武院士发表了讲话。他说，在担任校长期间，在党委领导班子和广大教职员工的努力下，学校快速发展，取得了一定的成绩。在讲话中，樊明武感谢所有支持、理解、帮助过自己的各级领导，一起工作、同甘共苦的学校领导班子成员，一起战胜困难的中层干部，默默奉献的教职员工和勤奋学习的广大同学。他衷心祝愿华中科技大学在新一届领导班子的领导下，走向新的辉煌。

李培根怀着十分激动的心情，对各级领导给予的信任表示感谢。他说：“在华中科技大学，有我人生一段最重要的受教育时期，有我人生最重要的成长经历。这里有培养和指导我的老师，有提携和影响我的领导，有帮助和激励我的同事们，也有关心和支持我的学生们。衷心感谢华中科技大学，感谢这里的老师、领导、同事和学生。华中科技大学是一所在国内有着重要影响的大学，是一所极富活力的大学，是新中国成立以来快速成长和发展的大学。华中科技大学的活力之重要体现，首先在于她有一批极富活力的领导与干部。感谢我的前任樊明武院士，在他的任期内提出了很好的办学思路和理念，为学校今后的发展注入了新的活力，感谢以朱九思、裘法祖为代表的一批老领导，他们杰出的工作在学校的发展史上留下了重重的一笔，他们的人格魅力、激情活力、领导艺术，都令我深深地敬仰与钦佩。目前，华中科技大学正处于快速发展的关键时期，要攀登新的高峰，我们要继续坚持科学发展观。我有一个梦，广大师生员工都有一个梦，那就是真正一流大学的梦。实现这个梦想，既不能浮躁、骄狂，也不能自卑、失望，最需要一种精神，一种风尚。我以为，这种精神就是‘人本、和谐、至善、日新’，这种风尚就是‘传承、创新、忧患、开放’。我觉得，华中科技大学应该像开放在喻园中的桂花一样，不羡娇艳，不慕华贵，即使园中已经是硕果累累，它只是默默在绽放，然而那长久浮动的暗香，却那么沁人肺腑。我们要使华中科技大学长久地让老百姓去品味，让学子去陶醉。我相信，有党委的领导，有广大教职工和干部的智慧，有政府的支持，我们的目标一定能够达到。让我们以‘人本、和谐、至善、日新’为支点，以‘传承、创新、忧患、开放’为杠杆，以全体干部和教职工的激情与活力去撬起华中科技大学，去迎接华中科技大学新世纪的辉煌。”

校党委书记朱玉泉代表全校师生对樊明武同志在担任校长期间为学校改革和发展所作的贡献表示衷心感谢。他说，樊明武同志担任校长期间，带领全校师生员工狠抓建设、改革和发展，切实提高了学校的综合实力和社会美誉度，把华中科技大学的改革与发展推进到了一个崭新的阶段，为华中科技大学下一步的发展奠定了坚实的基础。

朱玉泉表示，坚决拥护中央的决定。他说，李培根同志积累了丰富的领导工作经验，善于总揽全局，思想解放，改革创新意识强，学术造诣深，在全校干部群众中享有较高的威望。华中科技大学党委将全力支持李培根同志的工作。在中央和教育部党组的关怀下，在学校党委的领导下，在全校上下的支持下，李培根同志一定会不负众望，带领华中科技大学师生员工，不断推进学校各项事业的蓬勃发展，开创华中科技大学改革、发展、稳定的新局面。

教育部人事司副司长张兰春、湖北省委组织部副部长周崇堂、中央组织部干部三局处长董政、教育部人事司处长魏士强、湖北省委组织部处长谢安仁，校领导，院士及部分中层干部等出席了大会。

2005年度李培根校长十大真情语录

“我能够受命为校长，深感荣幸。责任之大，任务之艰巨，只会激发我迎接挑战的欲望。培根不才，何以奉献？赤诚，干净，我的身心，我的灵魂！”
——2005年3月22日，校长李培根院士在就职演说中如是说。

“学校要坚持科学发展观，走一条以人为本，稳健、协调、可持续的发展之路。”
——2005年4月21日，在首届五次教代会开幕式上，校长李培根院士在《学校工作报告》中指出。

“我最关心的永远是学生！”“我们的学校要有社会责任感！”
——2005年5月16日晚，校长李培根院士就任后首次正式与学生交流时如是说。

“与你们在一起，总让我感到年轻，感到兴奋。”
——2005年5月28日晚，校长李培根院士作客校研究生会“人生.事业.国家”系列访谈时指出，再一次表达了这会新任校长的亲和力。

“学校校友工作将重视学校对校友个人的发展的关心与支持，为校友在社会上的成功提供必要的帮助和支持。”
——2005年8月28日，校长李培根院士在华中科技大学北京校友联谊会上发表演讲，阐述做好校友工作的新思路。

“创新是中华民族复兴和崛起的根本，而批判和独立性思考则是创新的灵魂。” “不仅要学习知识，更重要的是要恪守民族大义，坚定我们的信仰，修炼自己的德行，永远地听党的话，把祖国和人民的利益放在首位，德在人先，利居人后。”
——2005年9月9日，校长李培根院士在本科生开学典礼上发表讲话时指出。

“提高教学质量不是一句空话，需要每个教师、干部深入研究、认真落实到实际工作中。”
——2005年10月12日下午，校长李培根院士深入课堂，听了外国语学院雷蕾老师讲授的《大学英语》课。课后，李培根校长对雷蕾老师注重教学方法的创新、善于调动学生的积极性，着力提高教学质量的做法给予了充分肯定。他强调各级领导要高度重视教学质量，院系领导要经常深入课堂听课，各职能部门要高度重视教学工作，营造良好的教学环境。

“对学生更要给予持续的、终身的人文关怀。”
——2005年10月31日，在学校就业工作会议上校长李培根院士指出，就业工作事关国家的兴旺发达，事关中华民族的崛起，也是影响学校声誉的重要因素。对学生要有人文关怀，这不仅关系到在校学生的发展，也关系到学校今后能否招到高质量的生源。

“学校、院系规划的制定是一个互动的过程。作为校长，对事关全局的宏观问题有更多的思考，是我义不容辞的责任。”
——2005年11月14日，在学校发展规划会议上，校长李培根院士从学校的使命、价值观、定位、目标等十个方面阐述了对学校发展的战略思考。

“创新是民族之魂、教育之魂、科技之魂。如果把科技比作一棵参天大树，那么创新就是根，只有根深才能叶茂、花繁、果硕；只有创新，才能令科技之树常青！”
——2005年12月29日，在2005年华中科技大学本科生表彰大会上，校长李培根院士发表重要讲话时说。

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